ワイの親受験の時何も言って来なさすぎて逆に困った…( ˘ω˘ )
まあ両親ともに高卒だし…

>>348
数学だけは遅れないようにしといた方がいい

>>345
健全な中3だと思いますよんー

心の中でこの糞親父と罵ってあげましょうｗ

>>349
いえね(´･ω･`;)母は本気で私のために考えてくれてるけど
父親は、、、違う。
自分の夢を押し付けているだけ。
だって言うだけ言って丸投げですもん（苦笑）
ぶっちゃけた話 我が家 娘達は母側について
陰で いろいろ言ってますし()

疲れますね、、、(´･ω･`;)

>>350
生きて次の春 迎えられる気がしないです_:(´ཀ`」∠):_（笑）

はひいいい_:(´ཀ`」∠):_

>>351
うちも高卒ですよ…()

>>352
数学だけ点数すさまじく低いです()

>>353
よかったです、、(´；ω；｀)

最近はどこの家庭でも
普通かもしれないけど
とても仲良しな暖かい家族に見えて
実はそうじゃない()
友達にはガッツリ勘違いされてるけど
そんなわけないんだよ（笑）

>>356
まりもんの親世代は高卒だと待遇悪かったりして苦労してるから
娘は大卒にって考えてるんでしょうね
今は昔に比べてかなり学歴の比重が減ってるんだけど

>>357
ならこの夏は数学中心に頑張るのも手かも

塾帰りって
結構 疲れるし ボーッとしてたいのに
父親から勉強話語りスタートするのが
きつい_:(´ཀ`」∠):_
何か言われるたび突き刺さる()

勉強って何も言われないとついついサボっちゃうものだけど
言われれば言われるほどやる気がなくなるものでもある

>>348
あまり点数のアップダウンは気にしないことだね
結局最後は本番で合格点とればいいだけなんだから

足を引っ張っている科目が分かっているなら何も問題ない！
全科目壊滅で何から手を付けていいか分からない状態の人だってたくさんいるよｗ

数学は単元ごとに分けてみて、自分は何が特にダメかを分析したほうがいいかも
例えば計算ミスをよくするのか、図形が苦手なのか、関数が難しいのか、あるいは基礎はできるけど応用になると壊滅するのかとかそういうの
今までのテストの結果とか見れば多分だいたい分かると思う

数学は一ページ目から全部やるよりもまずは単元で細分化してやったほうがいいよー
中三だと図形、関数、方程式、確率ぐらい？

強いられれば強いられるほどモチベーションが下がる人がここにも←

>>360
お母さんは凄く苦労して
今も 自分のこと凄く過小評価してるんです(´･ω･`;)
よく話聞いてあげてるんですけど
私の自信がないそこら辺は母にですかね笑
母は 大学行かなくても別にいいと言ってます
後悔がないようにねって。でも 大人になってお母さんみたいに
苦労するから 学歴は多少ある方がいいよって(´･ω･`;)

ですね、、！_:(´ཀ`」∠):_

いつも子供相手に愚痴っちゃって
ごめんねって謝られるけど
別に役に立てるのならいいと思ってる
他は子供っぽくておばかなのに 変に
大人びてる？部分があるのは自覚してるつもり、、
もとは もっと純粋おばかだったけど
いろんな刺激うけて悪い方面に歪んだな()と
ここ数年 実感してます（笑）

>>362
ですです(´･ω･`;)

>>363
_:(´ཀ`」∠):_了解です

とりあえず数学ができなさ過ぎて、、、
既に小1の時点で算数まったく理解できない激やばだったので（笑）

計算はいけます(´･ω･`)！多分（笑）
応用というのか文章問題や図形、、、関数、、、
ん？計算以外無理かもです()

>>365
お母さんの言ってることは割とバランス取れてるような気がする
学歴はないよりあるほうが絶対いい
けど、それが全てみたいにこだわるのも良くない

あれもこれもと欲張るよりは
数学なら数学とテーマをはっきりさせたほうが頭の中が整理しやすくて
取り組みやすいかもしれない
この夏のテーマは数学の克服だ！とか

>>364
あるあるですよね(´･ω･`;)

もともと私 やばいほど落ちこぼれた人間
なんですよ()小1で勉強できなくて
ずっと家で泣いてて 問題解かされても
できなくて怒られて
母も悩んで 小3から数学は塾行ってます(´･ω･`;)

計算くらいしかできませんね()
中間テスト90点くらいだったのに
ぶっちゃけますけど今回の期末70点ですもん(震え声)

>>369
そうなのです！学歴はないよりか絶対あると
役に立つ。社会に出て必ず 役に立つ。
だからといって 天才になれと言ってる訳じゃない、、
母が苦労して自分は全然ダメだから せめて
私みたいにはならないでねと何回も聞きましたから（笑）

ひいいい_:(´ཀ`」∠):_数学うううう（笑）

数学と次に理科がやばい()
パッと見て一発で得意不得意がわかる、、（笑）
生物は大丈夫！暗記で済むから、、！()
物理や化学が無理です(´･ω･`;)

>>371
70点だったら基礎はできているはず
発展問題とか、いくつかの要点が重なった問題がダメだとか…
それだったら挽回できるよ

数学が苦手教科という人は
典型的な問題のパターンと解き方を訓練すれば乗り切れる
数学を得意にしようと思えばもっとしっかり理解が必要だけど

>>373
数学と理科がダメで理科の中では生物が大丈夫…
典型的な文系パターン…

そういえば今日10時には寝なきゃ
怒られる…！！(((お子様←

>>374
実力テストも一応真面目に 毎回 範囲勉強して
るのに本番 全然できません_:(´ཀ`」∠):_

やっぱり数をこなせということですかね、、！

>>375
理数科には絶対いけないですね()

全然 たいした家柄じゃない筈なのに
期待度が恐ろしい()
最悪なことに妹が勉強さらに
できないし性格的にも問題ありなので
なんか頼み綱的なのが私しかいない事実_:(´ཀ`」∠):_
母は将来 出て行っていいよと言ってるのに
父側はたいへん古臭いお考え方なので
後継ぎがどーとかで遠く行くなと…
長女はつらい()

>>377
数学としては邪道なんだけど
問題と解答のパターンを覚えることである程度は乗り切れる
まあ理解してないと高校でまた苦労はするけれども

定期テストって言うのは基本的に教科書の内容がメインになってくると思うんだけど定期テストで70点ってことは教科書の内容は7割近くは理解してるってことだよ？
中間テストが90点なら中間までの内容はほぼ理解してるってことになる

残り3割がどの部分なのかが重要
計算ができるなら計算以外の単元を夏休みは重視したほうがいい
あと同じ分かっていないにも幅があるはず
科書の内容さえちんぷんかんぷんなのか、教科書は分かるけどテスト問題になると解けないのかみたいな

点数だけを見て落ち込んだり喜んだりするよりは、冷静な分析が大切！
なんとなく自信ない、なんとなく自信あるじゃなくて、どこがどうダメなのかをまずは知っておく必要がある

ただ苦手だからっていう理由だけで数学をザーッとやってるとしんどいだけだからね…
特に数学という科目は暗記科目と違ってとにかくやればできるっていうわけでもないから明確な目標設定が大事になる

目標が決まればあとはそれに向けて突っ走るだけ

>>379
妹のほうが勉強できる姉妹だと
それはそれで姉の立場が苦しいような…

頼みの綱って言われても…家を継がせる気なの？

>>380
何故か数学だけ理解が遅くて、、、_:(´ཀ`」∠):_
倍の倍 時間がかかる、、、
とにかく夏休みは数学の苦手なところ復習しますね、、

>>381
3年生になり 成績やばいと思って
頑張ってみたんですけどね…(´･ω･`;)

中間テストは因数分解や展開だったので
乗り切れました（笑）

(´；ω；｀)あうう ほんと勉強になります、、
ありがとうございます。

>>383
数学って文系人間は「どこが分からないのか分からない」に陥ることがある
だからそういうところは塾とかの助けを借りるといい
できれば個別指導のほうがいいと思う

>>382
もう十分 くるすぃーです()
その分 頑張らなきゃとか思っちゃうですよ…
どう見ても 妹 チャラチャラ系に走ってきそうなんですもんんん（笑）
もう姉妹でキャラ違いすぎて、、_:(´ཀ`」∠):_

知らないですけど そのようなことを言われますね()

>>385
小3から親戚の元 先生に個人的に見てもらってて
今は同時にグループの別のとこも行ってますです！

>>384
ほんとに数学やばい人は因数分解や展開ができない
そこができるということは軽症ってことだよ

姉ながらに妹が
どうしてそんなに性格違って
やばいのかわからない(震え声)
お母さんも 数年後 彼氏つくって
反抗して家出てきそうで心配してます()

>>387
だったらどこでつまずいているのかその先生が説明してくれるはず
それに従って勉強すればいいよ

>>389
多分、妹さんは妹さんで苦しい立場なんだよ
期待されてないっていうのは…

えええええお母さんそれはご勘弁…

>>380
それよく言われるけどある程度基本が備わっていることと暗記のポイントを知っておかないと辛いだけっすｗ
しかも中途半端にやっても意味ないからやるなら完璧にやらないといけなくなる
下手すると地獄にハマって数学嫌いに恐れもある
しかもそれを点数につなげるには解法パターンを問題に適用できる技術も必要になってくるし…

個人的に数学の一番のポイントはパターンというより問題の見方と道具を増やすことかなあ
道具というのは公式や定理とかそういうの、ただ公式を覚えるだけじゃなくてどういうときに成り立ってどういうときに適用できるのか
即効性があり応用にも効きやすい

問題の見方っていうのは相似な図形を取り出して別々に書いてみるとかそういうこと
見方を変えたり書き方を変えるっていうのは図形問題で特に有効

ちなみにパターン暗記は確率は計算問題ではかなり有効

関数は基本が大切
式や公式がたくさん出てくるし図形と式が混じったりかなり大変だけど、一つ一つの基本的な方法の組み合わせだから基本を押さえれば応用も効きやすい単元
関数の式の出し方とか交点の出し方とか基本が大事

>>388
小学生の時 学力テスト0点とかありましたよ_:(´ཀ`」∠):_
もともと計算もアレでしたけど
百ます計算マスターしてから小学生の基礎計算は
すらすらーとできるようになりました、、
中学生になっても加法と減法で
つまずきましたけどね((
もともと得意だったわけでもないです_:(´ཀ`」∠):_
軽症ですかね、、問題見るだけで拒絶反応が
出て泣きまくってましたけど(震え声)

数学は淫数分解さえできれば大丈夫だよ

>>391
妹は その一方でとても精神年齢が低く
単純ばかな感じですよ、、、
だらしない性格してます_:(´ཀ`」∠):_

だからそうならないようにお母さん必死に教育してます()
ここで緩めると この子絶対 やばいわ、、と言ってます（笑）

私 そんなことしなかったのに
妹はコッソリ答え写して しらーっと
してるタイプ()
何度も 叱られてるのに
直らないやばいやつ、、、
お姉ちゃんは将来が激しく不安だよ…()

>>394
因数分解？？
ん？別のやつですかね、、？(´･ω･`;)

受験勉強で苦しんでる人を見るとマジ助けたくなっちゃう

>>392
ここでジェイソンさんの反対意見が出るかもと思ったし議論になるのは避けたいですが…

そっちのほうがかえって楽というのは理系思考です
私は理系思考の文系人間なので実は私もそっちに賛成なんですよ

でも膨大な努力をすればこの方法で東大にも受かるんでね
まあそれは我が兄が一番嫌いな方法だけれども

でも東大とか言わずに文系の人が数学にそこそこ形を作る場合は
頻出問題と解法を潰して行くほうが効率がいい
それじゃ本物じゃないから応用がきかないけど、確実性は高い

>>398
ありがとうございます(´；ω；｀)
じぇいそんさんにはお世話になりすぎて
頭があがらないです、、、（笑）