うちの学校の嫌われている先生が放課後に何か作っていたのを見た１年生たち
日頃の恨みを晴らすべく｢あの工作物を滅茶苦茶にしてやろう｣と提案
先生が帰宅したあと行動を開始、基盤はズタズタ木箱も粉砕
それでは聞いてください｢その破壊したやつ俺の班の卒業がかかってる課題研究です｣